高中数学ifthen语句

1.高中数学条件语句

1、input x print -x end 2、s=6 a=sqr(s) l=6a print l end 3、这个要用条件语句if。

.then。

input a, b ,c if b>a tnen t=a a=b b=t end if tf c>a then t=a a=c c=t end if tf c>b then t=b b=c c=t end tf print a,b,c end 4、这个x是事先给定的,不要用用条件语句. x=a l=f(x) print l end 只有1 个要用条件语句。

2.高中数学必修3 基本算法语句

上面语句的意思是:

(1)x>=600 x=(1+20%)*x

(2)600>x>=400 x=(1+15%)*x

(3)x=600)

{

x=(1+0.2)*x

}

else

{

if (x>=400)

{

x=(1+0.15)*x

}

else

{

x=(1+0.1)*x

}

}

注:%在编程语言里面有专门的用途,所以你最好不要按照数学课本上面的写。

3.高中数学必修三提纲

高中数学必修3知识点第一章算法初步1.1.1算法的概念1、算法概念:在数学上,现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成.2. 算法的特点:(1)有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后停止,不能是无限的.(2)确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当是模棱两可.(3)顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能进行下一步,并且每一步都准确无误,才能完成问题.(4)不唯一性:求解某一个问题的解法不一定是唯一的,对于一个问题可以有不同的算法.(5)普遍性:很多具体的问题,都可以设计合理的算法去解决,如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决.1.1.2 程序框图1、程序框图基本概念:(一)程序构图的概念:程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。

一个程序框图包括以下几部分:表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明。(二)构成程序框的图形符号及其作用程序框名称功能起止框表示一个算法的起始和结束,是任何流程图不可少的。

输入、输出框表示一个算法输入和输出的信息,可用在算法中任何需要输入、输出的位置。处理框赋值、计算,算法中处理数据需要的算式、公式等分别写在不同的用以处理数据的处理框内。

判断框判断某一条件是否成立,成立时在出口处标明“是”或“Y”;不成立时标明“否”或“N”。画程序框图的规则如下:1、使用标准的图形符号。

2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画。3、除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。

判断框具有超过一个退出点的唯一符号。4、判断框分两大类,一类判断框“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类是多分支判断,有几种不同的结果。

5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。(三)、算法的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构。

1、顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的,它是由若干个依次执行的处理步骤组成的,它是任何一个算法都离不开的一种基本算法结构。顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而下地连接起来,按顺序执行算法步骤。

如在示意图中,A框和B框是依次执行的,只有在执行完A框指定的操作后,才能接着执行B框所指定的操作。2、条件结构:条件结构是指在算法中通过对条件的判断根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构。

条件P是否成立而选择执行A框或B框。无论P条件是否成立,只能执行A框或B框之一,不可能同时执行A框和B框,也不可能A框、B框都不执行。

一个判断结构可以有多个判断框。3、循环结构:在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含条件结构。

循环结构又称重复结构,循环结构可细分为两类:(1)、一类是当型循环结构,如下左图所示,它的功能是当给定的条件P成立时,执行A框,A框执行完毕后,再判断条件P是否成立,如果仍然成立,再执行A框,如此反复执行A框,直到某一次条件P不成立为止,此时不再执行A框,离开循环结构。(2)、另一类是直到型循环结构,如下右图所示,它的功能是先执行,然后判断给定的条件P是否成立,如果P仍然不成立,则继续执行A框,直到某一次给定的条件P成立为止,此时不再执行A框,离开循环结构 注意:1循环结构要在某个条件下终止循环,这就需要条件结构来判断。

因此,循环结构中一定包含条件结构,但不允许“死循环”。2在循环结构中都有一个计数变量和累加变量。

计数变量用于记录循环次数,累加变量用于输出结果。计数变量和累加变量一般是同步执行的,累加一次,计数一次。

1.2.1输入、输出语句和赋值语句1、输入语句(1)输入语句的一般格式(2)输入语句的作用是实现算法的输入信息功能;(3)“提示内容”提示用户输入什么样的信息,变量是指程序在运行时其值是可以变化的量;(4)输入语句要求输入的值只能是具体的常数,不能是函数、变量或表达式;(5)提示内容与变量之间用分号“;”隔开,若输入多个变量,变量与变量之间用逗号“,”隔开。2、输出语句(1)输出语句的一般格式(2)输出语句的作用是实现算法的输出结果功能;(3)“提示内容”提示用户输入什么样的信息,表达式是指程序要输出的数据;(4)输出语句可以输出常量、变量或表达式的值以及字符。

3、赋值语句(1)赋值语句的一般格式(2)赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量;(3)赋值语句中的“=”称作赋值号,与数学中的等号的意义是不同的。赋值号的左右两边不能对换,它将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号。

4.INPUT(

无责任转载新闻:

”见惯了“我爱你”、“ILOVEYOU”等示爱方式,你是否会感到审美疲劳?近日,武汉长江工商学院大一女生吴华杰用数学符号“-∞”、“+∞”和几个简单的英文单词向男友表达爱意,被同学们称赞“高端、大气、上档次”,并获得了该校举办的“三行情诗”征文比赛一等奖。

昨日,吴华杰向记者展示了她的创意示爱:“INPUT

(-∞,+∞),IF(-∞THEN+∞],ELSE+∞)”。据了解,吴华杰是该校经济与商务外语学院学生,颇喜欢研究、创作五言绝句和七言律诗等古诗词。在一次上数学课时,她突然想到可以结合数学算法为男友写一首情诗,就开始了自己的创作之旅。

吴华杰说:“INPUT是数学语言中输入的意思,-∞和+∞分别指负无穷和正无穷。第一行诗是指爱情开始时,双方都在付出。IF是条件语句如果的意思,THEN是然后的意思,第二行诗指如果有一方背叛,负无穷付出,另一方就](闭区间符号,特指停止)正无穷的付出。ELSE是否则的意思,第三行诗指彼此如果没有背叛,就会为对方付出正无穷的爱。这首诗是想告诉男友,你若不离不弃,我定生死相依。”“这首情诗把数学语言与文学相结合,表达了双方不离不弃的陪伴,牵着彼此的手走到生命的尽头之意。高端大气上档次,一般人真写不来!”该校清水石文学社代表许黎称赞道。吴华杰介绍,她和男友在读高中时相识,因当时怕耽误学业,她一直没有接受男友的示爱,直至上大学后,两人才确立恋爱关系。目前,她的男友正在创业,当看到这首情诗时,男友也被惊到了。“

个人感觉它是不伦不类的垃圾。

高中数学ifthen语句

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